1.პროექტის სახელწოდება:,,მდინარე მტკვრის ეკოლოგიური პრობლემები“
2.პროექტის მთავარი იდეა (თემა) 1–2 წინადადებით: მოსწავლეები გააცნობიერებენ მდინარე მტკვრის ეკოლოგიური პრობლემების თავისებურებებს .შეეცდებიან იპოვონ პრობლემის გადაწყვეტის გზები, გამოავლენენ ძირითად დამაბინძურებლებს,რაც საფრთხეს უქმნის მდინარეს და მისი წყლის შემცველობას.
3.პროექტის აქტუალობა: მოსწავლეებს განუვითარდებათ კვლევა– ძიების ,ასევე ისტ–ის საშუალებით მათთვის საჭირო ინორმაციის დამოუკიდებლად მოძიების და დახარისხების უნარი.
4.პროექტის მიზნები: პროექტი მოსწალეებს საშუალებას მისცემს გაიაზრონ ის ეკოლოგიური პასუხისმგებლობა,რომელიც ადამიანს ბუნების წინაშე აკისრია.
5.მონაწილეთა ასაკი: 14–15 წელი
6.ვადები / ხანგრძლივობა:1 თვე
7.მოსალოდნელი შედეგები/პროდუქტები,რაც შეიძლება შეიქმნას: მოძიებული ინფორმაციის მიწოდება შესაბამისი ორგანიზაციებისთვის,ასევე იმ დაწესებულებისთვის რომლებიც ველაზე მეტ საფრთხეს უქმნიან მდინარეს.
8.პროექტისთვის საჭირო ძირითადი რესურსები:სახელმძღვანელო,ინტერნეტი,პროექტორი,ჰიდროლოგიური რუკები,პრინტერი.
9.პროექტის მსვლელობა(ძირითადი აქტივობები): მონაწილეებს ვყოფ ჯგუფებად,მდინარის წყლის ქიმიური ანალიზის ჩატარება.მდინარის ხეობის სურათების გადაღება.
10.საგნებთან/საგნობრივ ჯგუფებთან/ეროვნულ სასწავლო გეგმასთან კავშირი: ქიმიასთან.
11.პროექტის ხელმძღვანელი(მასწავლებელი): მარიამ ფეტვიაშვილი
12.ხელმძღვანელის ელ.ფოსტა: mpetviashvili@gmail.com
13.პროექტის ვებ–გვერდი/ბლოგი:mpetviashvili.blogspot.com
